Introduccion
Descripción de la Modalidad
Pues en mi centro de trabajo donde laboro actualmente no contamos con una tecnologia que realmente el alumno pueda utilizar puesto que es un centro de trabajo donde apenas tiene 3 años funcionando pero ya se cuenta con 15 computadoras que aun no se han puesto a funcionar por que aun no llega la luz electrica pero si todo marcha bien para este mes se contara con el luz electrica, tambien se tiene en cuenta pizarrones electronicos que estan por llegar pero aun no esta confirmado como punto final puedo decir que el cobat esta siendo fuerte en el ambito estudiantil por que se esta situando dentro de areas donde la casi no hay poblacion pero que de una manera u otra esta tratando de sacar a grandes profesionistas de esa manera
Es la modalidad escolarizada cuya función es impartir e impulsar la educación correspondiente al nivel medio superior con características de propedéutica general con capacitación para el trabajo. Se ubica en las grandes ciudades de Tamaulipas.
Objetivo
Impartir educación del nivel medio superior, donde se prepara a los estudiantes a continuar sus estudios de nivel profesional.
Función del Docente
Se convierte en facilitador del aprendizaje de sus alumnos y su intervención pedagógica debe considerar los atributos del enfoque de la enseñanza centrada en el aprendizaje
TELEBACHILLERATOS
Objetivo
Impartir educación del nivel medio superior, donde se prepara a los estudiantes a continuar sus estudios de nivel profesional.
Función del Docente
Se convierte en facilitador del aprendizaje de sus alumnos y su intervención pedagógica debe considerar los atributos del enfoque de la enseñanza centrada en el aprendizaje
TELEBACHILLERATOS
Descripción de la Modalidad
El Telebachillerato es una modalidad de atención del nivel medio superior con características de general y propedéutico y con elementos de capacitación para el trabajo; utiliza materiales audiovisuales e impresos y promueve una relación integral de los elementos del proceso enseñanza-aprendizaje: docente, alumno y contenidos educativos. Esta modalidad se establece en comunidades rurales aisladas geográficamente, con medios limitados de comunicación.
Objetivo
Impartir educación del nivel medio superior con carácter propedéutico general y con elementos de formación para el trabajo a la población demandante en comunidades rurales pequeñas.
Función del Docente
Papel de asesor activo y coordinador del trabajo grupal, es el responsable del desarrollo de las actividades de enseñanza-aprendizaje programadas para la totalidad de las asignaturas que conforman el plan de estudios.
CEMSADET
Descripción de la Modalidad
La Educación Media Superior a Distancia se considera como una alternativa de aprendizaje que combina el uso de diferentes medios -material impreso, televisión, video, audio casetes, software- con la asesoría individual y grupal para favorecer el intercambio de experiencias y privilegiar la relación entre asesor y estudiante. Se ubican preferentemente en cabeceras municipales.
Objetivo
Ofrecer una opción educativa no convencional de calidad que fundamente su acción en el empleo de diversos medios (material impreso, video, televisión, computadoras, audio casetes, etc.) y la asesoría grupal e individual.
Función del Docente
Guiar al estudiante hasta la consecución eficaz de sus metas académicas, fomentar su desarrollo personal y social; orientar y apoyar el proceso de formación del estudiante en los aspectos disciplinario y personal, a través de estrategias de aprendizaje y evaluación, que propicien el estudio independiente, así como desarrollar el proceso educativo basado en la utilidad de la tecnología de punta.
Las actividades están orientadas a instrumentar la operación de los planes y programas de estudio de las modalidades del CoBaT, proporcionar los lineamientos técnico-pedagógicos para la utilización de los materiales de apoyo.
Diseñar, implementar y evaluar conjuntamente con las Jefaturas de Materia, estrategias que permitan mantener, actualización los planes y programas de estudio.
Dar seguimiento y evaluar el cumplimiento de los planes y programas de estudio y proporcionar apoyo técnico y asesoría a Directivos, docentes y en su caso, personal de nuevo ingreso en la ejecución y desarrollo de planes y programas de estudio.
A continuación se describe las características del plan de estudio del CoBaT.
PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
En el Colegio de Bachilleres de Tamaulipas operan tres modalidades educativas: Planteles, Educación Media Superior a Distancia, Cemsadet y Telebachillerato, con un mapa curricular común para las tres modalidades.
El Plan de Estudios de la Reforma Curricular del Bachillerato General, está conformado por los Componentes de formación básica, propedéutica y de capacitación para el trabajo.
Otro aspecto importante de la Reforma Curricular es la incorporación de los enfoques educativos de enseñanza centrada en el aprendizaje y de educación basada en normas técnicas de competencia laboral.
La Educación Media Superior a Distancia, y el Telebachillerato, se incorporan a la Reforma Curricular a partir del semestre 2006-B. Así se conformó un plan de estudios único que garantiza el libre tránsito entre las diversas modalidades educativas.
FORMACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA
Asimismo adquieren conocimientos y lenguajes que les permite abordar la ciencia y la tecnología con profundidad y amplitud. Ejercitan procesos con fundamento científico a través de trabajos de investigación, con metodología apropiada y con prácticas en laboratorios.
En lo que a recursos didácticos se refiere, en la Dirección Académica se analizan, evalúan y proponen en conjunto con las jefaturas de materia, materiales didácticos pertinentes para la instrumentación de los programas de estudios. Además se coordina la operatividad del equipo de recepción de señal satelital de la red EDUSAT en los Centros Educativos, así como reproducción y edición de material audiovisual de apoyo al desarrollo de las asignaturas de los planes y programas de estudios.
FAMILIA COBAT
Por otra parte se han retomado actividades que se enmarcan en lo que se denomina: “La Familia CoBaT" con el propósito de propiciar la interrelación entre alumnos, docentes, personal directivo y administrativo de todos los Centros Educativos de nuestra institución; el cual sirve para la presentación de grupos artísticos en distintas disciplinas, competencias deportivas y concursos académicos en un extraordinario ambiente de cordialidad.
Por otra parte se han retomado actividades que se enmarcan en lo que se denomina: “La Familia CoBaT" con el propósito de propiciar la interrelación entre alumnos, docentes, personal directivo y administrativo de todos los Centros Educativos de nuestra institución; el cual sirve para la presentación de grupos artísticos en distintas disciplinas, competencias deportivas y concursos académicos en un extraordinario ambiente de cordialidad.
Conclusion
En mi manera de pensar creo que es una buena opcion tomar en cuenta al CoBaT por que es un escuela que ha crecido mucho y se piensa en crecer mas
Soy Mejor
Soy CoBaT
